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首页 - 课程列表 - 课程详情
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汉语语法与语法教学
课程类型：
选修课
主讲教师：
刘谦功
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0211
课程介绍
课程目录
教师团队
第1章 语法的性质与特点
s
1.1 语法的定义及重要性
（3分钟）
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1.2 语法单位
（5分钟）
s
1.2 语法单位
（8分钟）
s
1.2 语法单位
（4分钟）
s
1.3 语法的作用
（8分钟）
s
1.4 语法与逻辑的关系
（3分钟）
s
1.5 汉语语法相对于其他语言语法的特点
（3分钟）
s
1.6 语法的与时俱进
（4分钟）
s
1.7.小结
（2分钟）
第2章 句子成分的类型及功能
s
2.1 主语和谓语
（10分钟）
s
2.2 宾语
（10分钟）
s
2.3 定语
（10分钟）
s
2.4 状语
（10分钟）
s
2.5 补语
（9分钟）
s
2.6 小结
（1分钟）
第3章 单句的类型及用法
s
3.1 主谓句
（10分钟）
s
3.2 几种特殊的动词谓语句
（1分钟）
s
3.2 几种特殊的动词谓语句
（12分钟）
s
3.2 几种特殊的动词谓语句
（12分钟）
s
3.3 “是……的”句
（2分钟）
s
3.4 疑问句和反问句
（5分钟）
s
3.5 祈使句
（1分钟）
s
3.6 比较句
（2分钟）
s
3.7 非主谓句
（3分钟）
s
3.8 小结
（1分钟）
第4章 复句的类型及内部关系
s
4.1 复句的类型
（8分钟）
s
4.1 复句的类型
（12分钟）
s
4.1 复句的类型
（7分钟）
s
4.2 复句的关联词语
（4分钟）
s
4.3 紧缩句
（4分钟）
s
4.4 篇章
（4分钟）
s
4.5 小结
（2分钟）
第5章 语法教学的目的、原则与方法
s
5.1 汉语语法教学的目的
（6分钟）
s
5.2 汉语语法教学的原则
（3分钟）
s
5.2 汉语语法教学的原则
（13分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（1分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（3分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（2分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（3分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（5分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（3分钟）
s
5.3 汉语语法教学的方法
（2分钟）
s
5.4 小结
（2分钟）
第6章 句子成分教学
s
6.1 句子成分教学的必要性
（5分钟）
s
6.2 句子成分教学的重点
（8分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（1分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（4分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（4分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（6分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（4分钟）
s
6.3 句子成分教学实例分析
（7分钟）
s
6.4 小结
（1分钟）
第7章 单句教学
s
7.1 单句教学的重要性
（2分钟）
s
7.2 单句教学的思路
（14分钟）
s
7.3 单句教学实例分析
（8分钟）
s
7.3 单句教学实例分析
（4分钟）
s
7.3 单句教学实例分析
（3分钟）
s
7.3 单句教学实例分析
（4分钟）
s
7.4 小结
（1分钟）
第8章 复句教学
s
8.1 复句教学的标准
（5分钟）
s
8.2 复句教学的原则
（12分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（1分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（3分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（5分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（3分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（2分钟）
s
8.3 复句教学实例分析
（10分钟）
s
8.4 小结
（2分钟）
第9章 语法教案设计
s
9.1 语法教案设计思路
（13分钟）
s
9.2 语法教案课堂实施
（11分钟）
s
9.3 语法教案举要
（6分钟）
s
9.3 语法教案举要
（5分钟）
s
9.3 语法教案举要
（6分钟）
s
9.4 小结
（3分钟）
第10章 语法偏误分析
s
10.1 偏误分析的目的
（4分钟）
s
10.2 偏误分析的角度
（8分钟）
s
10.2 偏误分析的角度
（6分钟）
s
10.2 偏误分析的角度
（3分钟）
s
10.3 偏误分析实例
（7分钟）
s
10.3 偏误分析实例
（11分钟）
s
10.4 小结
（1分钟）
第11章 总复习
s
11.1 课程内容回顾
（7分钟）
s
11.1 课程内容回顾
（13分钟）
s
11.1 课程内容回顾
（5分钟）
s
11.2 语法教学的有利因素与难点
（7分钟）
s
11.3 并非题外的话——语法教学应有的理念
（9分钟）
s
11.4 结束语
（2分钟）
