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学前教育学
课程类型：
选修课
主讲教师：
姚伟
建议学分：
3.00分
课程编码：
xtzx0327
课程介绍
课程目录
教师团队
第一章 学前教育概述
s
01-01学前教育的概念与实施形式
（8分钟）
s
01-02学前教育特点
（4分钟）
s
01-03学前教育的历史发展
（8分钟）
s
01-04学前教育思想的形成与发展（上）
（9分钟）
s
01-04学前教育思想的形成与发展（下）
（11分钟）
第二章 学前教育与社会发展
s
02-01学前教育与社会经济
（5分钟）
s
02-02学前教育与社会政治
（2分钟）
s
02-03学前教育与社会文化
（5分钟）
s
02-04学前教育与社会人口
（2分钟）
s
02-05学前教育的社会功能
（3分钟）
第三章 学前教育与儿童发展
s
03-01影响学前儿童发展的因素
（10分钟）
s
03-02学前教育与儿童发展的关系
（3分钟）
s
03-03-01 0-1岁儿童年龄特征与教育
（4分钟）
s
03-03-02 1-2岁儿童年龄特征与教育
（2分钟）
s
03-03-03 2-3岁儿童年龄特征与教育
（1分钟）
s
03-03-04 3-6岁儿童年龄特征与教育
（2分钟）
s
03-04-01儿童观的历史演进
（11分钟）
s
03-04-02科学儿童观的内涵
（8分钟）
第四章 学前教育目标
s
04-01 学前教育目标制定依据
（4分钟）
s
04-02 学前教育目标的层次
（10分钟）
s
04-03-01 学前儿童德育
（6分钟）
s
04-03-02 学前儿童智育
（11分钟）
s
04-03-03 学前儿童体育
（8分钟）
s
04-03-04学前儿童美育
（8分钟）
第五章 幼儿园教育活动
s
05-01 幼儿园教育活动概述
（5分钟）
s
05-02 幼儿园教育活动设计与实施
（10分钟）
s
05-03 幼儿园教育活动指导方法
（9分钟）
s
05-04-01 什么是游戏
（18分钟）
s
05-04-02游戏的结构要素
（6分钟）
s
05-04-03幼儿园以游戏为基本活动
（8分钟）
第六章 幼儿园班级管理
s
06-01-01幼儿班级的特征
（5分钟）
s
06-01-02幼儿园班级管理的原则
（6分钟）
s
06-02-01入园的组织与指导
（2分钟）
s
06-02-02餐饮活动的组织与指导
（3分钟）
s
06-02-03睡眠活动的组织与指导
（1分钟）
s
06-02-04盥洗活动的组织与指导
（1分钟）
s
06-02-05班级日常管理的实施策略
（9分钟）
第七章 幼儿园环境
s
07-01幼儿园环境概述
（8分钟）
s
07-02幼儿园环境创设的原则
（6分钟）
s
07-03-01幼儿园物质环境的创设
（2分钟）
s
07-03-02幼儿园制度环境的创设
（2分钟）
s
07-03-03幼儿园心理环境的创设
（5分钟）
第八章 幼儿园教育衔接
s
08-01教育衔接的概念与意义
（5分钟）
s
08-02幼儿园与家庭的教育衔接
（8分钟）
s
08-03幼儿园与社区的教育衔接
（3分钟）
s
08-04幼儿园与小学的教育衔接
（25分钟）
第九章 幼儿教师及其专业发展
s
09-01幼儿教师的职业特点
（6分钟）
s
09-02-01幼儿教师的专业素质
（10分钟）
s
09-02-02幼儿教师的专业知识
（3分钟）
s
09-02-03幼儿教师的专业能力
（5分钟）
s
09-03幼儿教师的专业发展
（7分钟）
