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    卓有成效的管理
    课程类型：选修课
    主讲教师：
    建议学分：0.00分
    课程编码：mk001058
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    {10}--卓有成效的管理者---时间管理
    s [10.1]--2.1掌握自己的时间1(1).mp4 （10分钟）
    s [10.2]--2.2掌握自己的时间2(1).mp4 （10分钟）
    s [10.3]--2.3掌握自己的时间3(1).mp4 （10分钟）
    s [10.4]--2.4掌握自己的时间4(1).mp4 （11分钟）
    s [10.5]--2.5掌握自己的时间5(1).mp4 （12分钟）
    s [10.6]--2.6掌握自己的时间6(1).mp4 （6分钟）
    s [10.7]--2.7掌握自己的时间7(1).mp4 （10分钟）
    {2}--卓有成效的管理
    s [2.3]--1怎样理解卓有成效.mp4 （9分钟）
    s [2.4]--2卓有成效之“效率”.mp4 （9分钟）
    s [2.5]--3卓有成效之“效果”.mp4 （11分钟）
    {3}--卓有成效的管理者
    s [3.1]--4谁是管理者？(1).mp4 （10分钟）
    s [3.2]--5管理者必须面对的现实(1).mp4 （7分钟）
    s [3.3]--6管理者必须面对的现实之二(1).mp4 （16分钟）
    s [3.4]--7对有效性的认识--专才与通才(1).mp4 （8分钟）
    s [3.5]--为什么需要卓有成效的管理8样片.mp4 （14分钟）
    {4}--卓有成效的管理者之决策--决策要素
    s [4.2.1]--1理解管理者与决策的关系(1).mp4 （10分钟）
    s [4.2.2]--2决策要素之一.mp4 （6分钟）
    s [4.2.3]--3在区分问题属性时常见的误区.mp4 （7分钟）
    s [4.2.4]--4决策要素之二.mp4 （6分钟）
    s [4.2.5]--5决策要素之三、四、五.mp4 （11分钟）
    {5}--卓有成效的管理者之有效决策
    s [5.1]--1有效的决策一.mp4 （9分钟）
    s [5.2]--2有效的决策二.mp4 （11分钟）
    s [5.3]--3有效的决策三.mp4 （7分钟）
    {6}--卓有成效的管理者之领导与激励--发挥人的长处
    s [6.1]--4.1如何发挥人的长处1(1).mp4 （12分钟）
    s [6.2]--4.2如何发挥人的长处2(1).mp4 （16分钟）
    s [6.3]--4.3如何发挥人的长处3(1).mp4 （13分钟）
    {7}--卓有成效的管理者之领导与激励--我能贡献什么
    s [7.1]--3.1有效的管理者一定注重贡献.mp4 （20分钟）
    s [7.2]--3.2卓有成效之—管理者的承诺.mp4 （28分钟）
    s [7.3]--3.3如何使专业人员的工作卓有成效.mp4 （27分钟）
    s [7.4]--3.4卓有成效之—有效会议.mp4 （11分钟）
    {8}--卓有成效的管理者之--创新
    s [8.1]--1创新的涵义.mp4 （44分钟）
    s [8.2]--2创新原理.mp4 （21分钟）
    s [8.3]--3创新理念.mp4 （28分钟）
    s [8.4]--4创新的步骤或程序.mp4 （14分钟）
    s [8.5]--5创新的内容.mp4 （17分钟）
    s [8.6]--6创新方法.mp4 （16分钟）
    s [8.7]--7创新总结.mp4 （4分钟）
    {9}--卓有成效的管理者之--创新实务
    s [9.1]--5.1卓有成效的秘诀--集中精力.mp4 （14分钟）
    s [9.2]--5.2卓有成效之--摆脱昨天(1).mp4 （15分钟）
    s [9.3]--5.3卓有成效之--先后次序的考虑(2).mp4 （10分钟）
    s [9.4]--5.4案例分析--小米的低谷与逆袭(1).mp4 （7分钟）
    新ICP备2023000030号-1 　　
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