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    从表演开始——杨佳教你演戏
    课程类型：必修课
    主讲教师：
    建议学分：0.00分
    课程编码：mk000939
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    从表演开始——杨佳教你演戏
    s [1.1]--0.1.课程导言 （2分钟）
    s [1.2]--0.2表演是什么 （8分钟）
    s [2.1]--1.1演员该掌握什么工具 （10分钟）
    s [2.2]--1.2演员先要学会放松 （10分钟）
    s [2.3]--1.3演员的观察力如何养成 （10分钟）
    s [2.4]--1.4演员注意力训练 （9分钟）
    s [2.5]--1.5演员想象力的边界 （10分钟）
    s [2.6]--1.6表演预备阶段做什么（一） （11分钟）
    s [2.7]--1.7表演预备阶段做什么（二） （10分钟）
    s [2.8]--1.8呼吸在表演中的运用 （11分钟）
    s [2.9]--1.9演员的梳洗练习 （11分钟）
    s [3.1]--2.1当演员进入舞台行动（一） （10分钟）
    s [3.2]--2.2当演员进入舞台行动（二） （9分钟）
    s [3.3]--2.3怎样进入规定情境 （10分钟）
    s [3.4]--2.4怎样展现人物关系 （10分钟）
    s [3.5]--2.5演员之间的交流与适应 （12分钟）
    s [3.6]--2.6演员的记忆训练 （12分钟）
    s [3.7]--2.7展现情绪也需要技巧 （11分钟）
    s [3.8]--2.8舞台上的格斗演艺 （10分钟）
    s [3.9]--2.9运用想象力进入自己的角色 （11分钟）
    s [3.10]--2.10运用动物模拟进入角色 （10分钟）
    s [3.11]--2.11即兴表演如何运用技巧 （13分钟）
    s [3.12]--2.12在生活当中如何运用表演技巧 （12分钟）
    s [4.1]--3.1我们都来围读剧本：《罗密欧与朱丽叶》 （12分钟）
    s [4.2]--3.2寻找角色的自我感觉：《吝啬鬼》 （11分钟）
    s [4.3]--3.3演员在生活中的体验：《集结号》 （10分钟）
    s [4.4]--3.4表演不要只演结果：《半生缘》 （11分钟）
    s [4.5]--3.5认识一下道具的使用：《拿什么拯救你我的爱人》 （10分钟）
    s [4.6]--3.6演员的潜台词、独白、旁白 （10分钟）
    s [4.7]--3.7怎样塑造自己的声音 （10分钟）
    s [4.8]--3.8节奏是演员的生命线：《www.com》 （8分钟）
    s [4.9]--3.9怎样进行人物塑造：《喜剧的忧伤》 （11分钟）
    s [5.1]--4.1走进音乐剧表演 （8分钟）
    s [5.2]--4.2音乐剧表演的创作手段 （10分钟）
    s [5.3]--4.3了解音乐剧的剧本 （12分钟）
    s [5.4]--4.4如何用音乐来表达音乐剧 （12分钟）
    s [5.5]--4.5音乐剧表演中的歌唱行动 （11分钟）
    s [5.6]--4.6音乐剧表演中的舞蹈行动 （10分钟）
    s [5.7]--4.7音乐剧演员的体验 （10分钟）
    s [5.8]--4.8我与音乐剧：做中国的音乐剧 （9分钟）
    s [6.1]--6.1把所有元素都搬进剧场 （9分钟）
    s [6.2]--5.2演出前的剧场合成 （12分钟）
    s [6.3]--5.3化妆能让演员变成什么样？ （10分钟）
    s [6.4]--5.4.服装道具来啦！ （9分钟）
    s [6.5]--5.5灯光音乐音响全打开 （10分钟）
    s [6.6]--5.6演员如何拉进与观众的距离 （10分钟）
    s [7.1]--6.1说一下演员的自我修养 （10分钟）
    s [7.2]--6.2没有小角色只有小演员 （11分钟）
    s [7.3]--6.3学戏先要学会做人 （11分钟）
    s [7.4]--6.4结语 （3分钟）
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