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    大学与青年发展
    课程类型：选修课
    主讲教师：朱银端
    建议学分：0.00分
    课程编码：xtzx2040
    课程介绍
    课程目录
    教师团队
    第一章　认识大学
    s [1.1.1]大学的起源与发展 （7分钟）
    s [1.1.2]认识中国大学 （9分钟）
    s [1.2]大学的内涵与职能 （8分钟）
    s [1.3.1]大学的教育 （7分钟）
    s [1.3.2]大学的学习 （4分钟）
    第二章　人生哲学
    s [2.1.1]西方人生哲学智慧 （6分钟）
    s [2.1.2]苏格拉底人生名言 （8分钟）
    s [2.1.3]中国人生哲学智慧 （10分钟）
    s [2.1.4]《易经》与人生阶段 （5分钟）
    s [2.1.5]中国传统人生哲学思想 （12分钟）
    s [2.1.6]中国传统人生哲学精华 （3分钟）
    s [2.2]科学人生观 （10分钟）
    s [2.3]青年发展观 （7分钟）
    第三章　学习发展
    s [3.1] 学习的发展 （12分钟）
    s [3.2.1]知识资本 （0分钟）
    s [3.2.2] 社会资本 （15分钟）
    s [3.3.1]智能的理论 （12分钟）
    s [3.3.2] 智能知识管理 [4.1]人格培养 （9分钟）
    第四章　人格培养
    s [4.1]人格培养 （14分钟）
    s [4.2]自我实现 （11分钟）
    s [4.3.1]认识自我 （11分钟）
    s [4.3.2]超越自我 （13分钟）
    第五章 道德修养
    s [5.1.1]道德的历史 （14分钟）
    s [5.1.2]道德的起源 （10分钟）
    s [5.1.3]道德的本质 （6分钟）
    s [5.1.4]新时代“四德” （11分钟）
    s [5.2.1] 道德生活化 （16分钟）
    s [5.2.2] 道德社会化 （14分钟）
    s [5.3.1] 道德信仰与道德修养问题（四个） （11分钟）
    s [5.3.2]物质性超越 （5分钟）
    s [5.3.3]规范化遵循 （5分钟）
    s [5.3.4]科技化应对 （6分钟）
    s [5.3.5]发展性关注 （5分钟）
    s [5.3.6]道德修养的建议 （3分钟）
    s [5.3.7]文化素质修养 （5分钟）
    s [5.3.8]思想政治修养 （3分钟）
    s [5.3.9]道德品德修养 （5分钟）
    第六章　法治意识
    s [6.1.1]法的发展形式 （6分钟）
    s [6.1.2]法的发展规律 （6分钟）
    s [6.1.3]当代中国法治方略的提出背景 （9分钟）
    s [6.1.4]当代中国法治方略的发展过程 （5分钟）
    s [6.1.5]当代中国法治方略的逐步完善 （11分钟）
    s [6.2.1]法治意识 （10分钟）
    s [6.2.2]全面依法治国.mp4 （11分钟）
    s [6.3]权利与义务 （14分钟）
    第七章　爱国主义
    s [7.1.1]中华民族 （9分钟）
    s [7.1.2]中华民族精神 （14分钟）
    s [7.2.1]爱国主义传统 （18分钟）
    s [7.2.2]爱国主义内涵 （10分钟）
    s [7.2.3]爱国主义价值 （13分钟）
    s [7.3.1]新时代爱国主义教育要求 （5分钟）
    s [7.3.2]中国梦的鲜明主题 （20分钟）
    s [7.3.3]爱国主义教育专题内容 （15分钟）
    第八章　构建人类命运共同体
    s [8.1]共同体思想 （15分钟）
    s [8.2.1]人类命运共同体思想 （13分钟）
    s [8.2.2]人类命运共同体的新型文明观 （11分钟）
    s [8.3.1]构建人类命运共同体 （9分钟）
    s [8.3.2]基于社会主义性质 （13分钟）
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